Program -Przyjazna praca -2024/25

Koordynatorzy: E. Turowska, B. Przestrzelska, D. Wierzbowska

---

---

W roku szkolnym 2024/2025 praktyki wspomagane realizowane będą w:

- Miejskim Ośrodku Pomocy Społecznej, ul. Dworna 23B
- Zakładzie Aktywności Zawodowej ARGENTA, al. Legionów 145A (dwie klasy),
- Stowarzyszeniu ”Czas Rozwoju”, ul. Gen. Władysława Sikorskiego 241,
- Zakładzie Aktywności Zawodowej DIALOG, ul. Polowa 49,
- Hotelu Gromada, ul. Rządowa 1.

 Praktyki_harmonogram.docx (17 KB)

Uczniowie SPdP podczas praktyk zdobywają doświadczenie, pracując na różnych stanowiskach, wykonując proste czynności zawodowe dostosowane do ich możliwości. Przy wsparciu nauczycieli pełniących rolę trenerów pracy mają niepowtarzalną szansę na zdobycie doświadczenia w rzeczywistym środowisku pracy. Organizacja praktyk jest możliwa dzięki współpracy szkoły z różnymi lokalnymi pracodawcami.

Zakład Aktywności Zawodowej ARGENTA w Łomży- kl. I-III B PdP

Uczniowie klasy I- III B PdP uczestniczą w praktykach wspomaganych, na terenie Zakładu Aktywności Zawodowej ARGENTA w Łomży. W pierwszym miesiącu pracy poznali zakład zajmujący się szyciem pościeli a zwłaszcza szyciem poszewek na poduszki. W zakładzie powstają również akcesoria dla dzieci i dekoracje  do wystroju wnętrz. Uczniowie obecnie pracują na stanowisku, gdzie zszyte poszewki odwracają na prawą stronę, zapinają zamki i układają według wzoru. 

Galeria zdjęć

Hotel Gromada -kl. III D PdP

Uczniowie klasy III D PdP od października 2024r realizują praktyki wspomagane na terenie Hotelu GROMADA w Łomży. Podczas pierwszych spotkań z opiekunem praktyk młodzież została zapoznana ze specyfiką pracy w hotelu oraz zasadami BHP obowiązującymi podczas pracy. Uczniowie w ramach realizowanych zajęć wykonywali dotychczas wiele prostych prac porządkowych, zarówno wokół budynku jak również w wyznaczonych przez personel pomieszczeniach hotelowych, tj.: sala konferencyjna czy sala widokowa.
Aktualnie do obowiązków uczniów należą m.in.:
- proste prace porządkowe, tj.: ścieranie kurzy; mycie okien, szyb drzwiowych, luster; odkurzanie; zmywanie podłóg;
- prace w suszarni hotelowej, tj.: segregowanie kolorami czystych serwet; składanie obrusów; układanie ręczników;
- proste prace ogrodnicze tj.: plewienie chwastów; grabienie trawników; zamiatanie kostki tarasowej; grabienie i zbieranie liści, pomoc w przycinaniu krzewów; usuwanie zbędnych gałęzi;
- prace poremontowe tj.: segregacja odpadów (drewno, metal); zamiatanie terenu wokół budynku; pomoc w wywożeniu śmieci.
Młodzież z entuzjazmem podchodzi do powierzonych zadań, chętnie i starannie je wykonuje a każde proponowane zajęcia praktyczne dają im możliwość zdobywania nowych doświadczeń w pracy.

 Galeria zdjęć

Zakład Aktywności Zawodowej ARGENTA w Łomży- kl. I-II PdP

Uczniowie klasy I-II PDP od października 2024 roku realizują praktyki wspomagane na terenie Zakładu Aktywności Zawodowej ARGENTYNA w Łomży. Podczas pierwszych spotkań młodzież została zapoznana że specyfikacją pracy w zakładzie oraz zasadami BHP obowiązującymi podczas pracy. Obecnie do zadań uczniów należy odwracanie poszewek na prawą stronę układanie i segregowanie ich zgodnie z wielkością że szczególnym uwzględnieniem dokładności i estetyki.

Galeria zdjęć

Zakład Aktywności Zawodowej DIALOG w Łomży-kl.I-III C PdP

Uczniowie klasy I-III C PDP w roku szkolnym 2024/25 realizują praktyki wspomagane na terenie Zakładu Aktywności Zawodowej DIALOG w Łomży. We wrześniu uczniowie uczestniczyli w szkoleniu BHP, poznali zasady obowiązujące podczas pracy oraz zapoznali się ze specyfiką pracy w zakładzie i zleconymi zadaniami dla klasy. Podczas praktyk do zadań uczniów należy przygotowanie elementów tkanin do wykonania brosz przez pracowników zakładu. Uczniowie oczyszczają materiały z naklejek i papieru; na różnego rodzaju tkaninach odwzorowują z szablonu różnej wielkości koła i je wycinają nożycami, następnie koła segregują i układają zgodnie z wielkością. Na koniec pracy zliczają wycięte koła oraz porządkują stanowisko pracy.

 Galeria zdjęć

Stowarzyszenie „Czas Rozwoju”- kl.I-III A PdP

Klasa 1-3 A grupowe praktyki wspomagane realizuje w Stowarzyszeniu „Czas Rozwoju” - organizacji pozarządowej, której głównym celem jest integracja społeczna i aktywizacja zawodowa osób z niepełnosprawnościami oraz wszechstronna pomoc w rozwoju dzieci, młodzieży i dorosłych z niepełnosprawnościami oraz niesienie wsparcia ich rodzicom i opiekunom. Stowarzyszenie realizuje również zadanie publiczne pod nazwą KLUB INTEGRACJI ŚRODOWISKOWEJ którego celem jest podniesienie aktywności społecznej i obywatelskiej 300 mieszkańców Miasta Łomży i powiatu łomżyńskiego, wykluczonych bądź zagrożonych wykluczeniem społecznym (m.in. osoby z niepełnosprawnościami, seniorzy, osoby samotne, o niskich dochodach itd.). Na Klub składają się zajęcia świetlicowe oraz warsztaty profilowane: ceramiczne, papieru czerpanego, kulinarne –krawieckie, z wikliny naturalnej, z wikliny papierowej, kreatywne.
W związku z powyższym nasz zakres praktyk obejmuje:
 prace porządkowe: zmywanie naczyń, zamiatanie,
 obsługa niszczarki - usuwanie zszywek, niszczenie dokumentów,
 segregacja surowców wtórnych: papier, folia, guziki,
 próby czerpania papieru, zwijanie świeczek z pszczelego wosku,
 czyszczenie szyszek, szlifowanie żetonów do wózków na zakupy,
 kruszenie lawendy, wkładanie do woreczków, związywanie,
 nadziewanie orzechów włoskich na wykałaczki, brokatowanie,
 woskowanie drewnianych breloczków, polerowanie,
 nawijanie włóczki na tekturę - choinki,
 robienie czapeczek i pomponów z włóczki,
 pakowanie w folię bezbarwną,
 segregowanie dokumentów i materiałów edukacyjnych,

galeria zdjęć

W czwartek - 21 listopada odbyło się spotkanie z rodzicami uczniów SPdP. Na początku wychowawcy poszczególnych klas przygotowali krótkie, zbiorcze informacje o charakterze i zakresie praktyk, jak również w kilku słowach opisali każdego z uczniów uczestniczących w praktykach poza szkołą i na jej terenie. 

Kulminacyjnym punktem spotkania była wizyta przedstawicielek Zakładu Aktywności Zawodowej ARGENTA i Zakładu Aktywności Zawodowej DIALOG, które w przystępny i interesujący sposób opowiedziały o rehabilitacji zawodowej i społecznej oraz o funkcjonowaniu i zatrudnianiu osób niepełnosprawnych w ZAZ-ach przy działalności wytwórczej i usługowej, dążąc do poprawy ich sytuacji życiowej, w szczególności na rynku pracy.